Ancaman Tersembunyi AI terhadap Literasi Baca

Perkembangan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Di lingkungan universitas, AI hadir sebagai alat bantu yang mempermudah pencarian informasi, merangkum materi, hingga membantu menyusun tugas akademik.

Namun, di balik kemudahan tersebut, muncul fenomena yang perlu dicermati bersama, yakni menurunnya literasi baca di kalangan mahasiswa. Akses instan terhadap ringkasan dan jawaban cepat perlahan menggeser kebiasaan membaca mendalam.

Ketika Membaca Mulai Ditinggalkan

Banyak mahasiswa kini mampu menyelesaikan tugas tanpa harus membaca buku atau jurnal secara menyeluruh. Ringkasan instan dari AI sering dianggap sudah cukup untuk memahami materi.

Akibatnya, aktivitas membaca perlahan bergeser dari kebutuhan utama menjadi sekadar formalitas. Fenomena ini terjadi di berbagai disiplin ilmu, terutama pada tugas berbasis teori dan kajian literatur.

Analisis: AI sebagai Jalan Pintas Akademik

Permasalahan utama bukan terletak pada keberadaan AI, melainkan pada cara penggunaannya. AI kerap dimanfaatkan sebagai jalan pintas akademik, bukan sebagai alat pendukung proses belajar.

• Mengandalkan ringkasan tanpa menelusuri sumber asli
• Melewatkan proses memahami konteks dan alur pemikiran penulis
• Fokus pada hasil akhir, bukan pada proses membaca dan menganalisis

Kondisi ini membuat kemampuan membaca kritis dan memahami teks panjang semakin jarang dilatih, padahal literasi baca merupakan fondasi utama pendidikan tinggi.

Dampak terhadap Kualitas Pendidikan

Penurunan literasi baca membawa dampak yang tidak bisa dianggap sepele. Dalam jangka pendek, mahasiswa mungkin tetap mampu menyelesaikan tugas akademik.

Namun dalam jangka panjang, risiko yang muncul antara lain:

• Pemahaman materi yang dangkal
• Lemahnya kemampuan analisis dan berpikir kritis
• Menurunnya kualitas tulisan akademik
• Ketergantungan berlebihan pada teknologi

Jika dibiarkan, kondisi ini berpotensi melahirkan lulusan yang cepat secara teknis, tetapi kurang kuat secara konseptual.

Langkah Praktis Menghadapi Tantangan AI

AI tidak perlu dijauhi, tetapi harus digunakan secara bijak agar tidak mematikan budaya membaca. Beberapa langkah praktis yang dapat diterapkan oleh mahasiswa maupun institusi kampus antara lain:

• Menggunakan AI sebagai pendamping membaca, bukan pengganti
• Tetap membaca sumber utama sebelum mengandalkan ringkasan
• Memanfaatkan AI untuk membantu memahami istilah sulit atau kerangka besar bacaan
• Menetapkan target membaca rutin, meskipun dalam durasi singkat
• Membangun kesadaran etika penggunaan AI di lingkungan akademik

Dengan pendekatan ini, AI justru dapat memperkuat pemahaman dan memperdalam proses belajar.

Keterkaitan dengan Isu Kampus Lainnya

Isu literasi baca tidak berdiri sendiri. Topik ini berkaitan erat dengan minat baca mahasiswa, kualitas pembelajaran digital, serta pola penggunaan teknologi di dunia akademik.

Memahami keterkaitan tersebut membantu mahasiswa dan universitas merumuskan strategi pendidikan yang lebih seimbang di era digital.

Sebuah catatan

AI merupakan bagian dari masa depan pendidikan, tetapi membaca tetap menjadi inti dari proses belajar. Tantangan bagi mahasiswa hari ini bukan memilih antara membaca atau menggunakan AI, melainkan menemukan cara agar keduanya dapat berjalan beriringan.

Dengan kesadaran dan kebiasaan yang tepat, teknologi dapat menjadi alat penguat literasi, bukan penyebab kemundurannya. Perubahan besar selalu dimulai dari langkah kecil. Mulailah dengan meluangkan waktu untuk benar-benar membaca, bukan sekadar menerima hasil ringkasan.